Ensayo: La relación entre salud y lo laboral.

A continuación se presenta el ensayo titulado "Trabajo: ¿Garantía de salud?" dentro de él de abordan algunos de los paradigmas entorno a lo laboral, al ser visto como una fuente de recursos que contribuyan a la satisfacción de necesidades y por ende a la mejora de la calidad de vida y a un buen estado de salud, no obstante, en la realidad más que beneficios conlleva a una serie de problemas sociales... 

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Ensayo Salud Pública

Referencias:

·         González Guzmán Rafael, Moreno Altamirano Laura, castro Albarrán juan Manuel (2010). La salud pública y el trabajo en comunidad. México: Mc Graw Hill Hernández  Méndez.

·         Hernández Martínez Enrique (1996). Introducción a la Salud Pública. México: Centro de investigación de ciencias de la salud.

·         Higashida Hirose, Bertha (2008). Ciencias de la salud. China: Mc Graw Hill.

·         Luis Vaquero, José Luis. (1992) Manual de Medicina Preventiva y Salud Pública. España; Ediciones Pirámide.

·         Perea Quesada Rogelia (Directora). (2009). Promoción y educación para la salud, tendencias innovadoras. España: Díaz de Santos. 

·         Sánchez Rosado, Manuel. (1991). Elementos de la Salud Pública. México: Editor Francisco Méndez Hernández

Mapa Mental: Relación Salud Pública con el sector educativo y laboral.

A continuación se presenta un mapa mental con conceptos que tratan de dar cuenta sobre la relación entre la salud pública, el ámbito laboral y el educativo:

Para obtener una mayor nitidez del documento, este puede ser descargado en el siguiente link: Mapa Mental Salud Pública

Referencias: 

• Luis Vaquero, José Luis.(1992) Manual de Medicina Preventiva y Salud Pública. España; Ediciones Pirámide.
• Perea Quesada Rogelia (Directora)(2009). Promoción y educación para la salud, tendencias innovadoras. España: Díaz de Santos. 
• Sánchez Rosado, Manuel. (1991). Elementos de la Salud Pública. México: Editor Francisco Méndez Hernández.

Cuadro Comparativo: Medicina Social y Salud Pública.

Nota: Para visualizar el cuadro comparativo favor se seguir el siguiente enlace: Cuadro Comparativo

Referencias:

• Ander-Egg, Ezequiel. (1995). Diccionario de trabajo social. Argentina: Lumen.
• Dra. Judith E. Ortega Canto. Un primer acercamiento al concepto de medicina social. En: Revista Biomédica México, Vol.1 No.1 42-45 Enero-Marzo 1990. http://www.revbiomed.uady.mx/pdf/rb90117.pdf
• Fernández García, T.. y Ponce de León Romero L. (2009). Contribuciones de las ciencias sociales al trabajo social. En T. Fernández García (coord..) Fundamentos de Trabajo Social (pp.221-248). Madrid: Alianza Editorial
• González Guzmán, Rafael. (2010). La salud pública y el trabajo en comunidad. México: Mac Graw Hill
• Hernández Martínez, Enrique. (1996). Introducción a la Salud Pública. México. Centro de Investigación de Ciencias de Salud. 
• Iriat Celia; Waitzkin, Howard. Et al. (2002). Medicina Social Latinoamericana: aportes y desafíos. Revista Panamericana de Salud Pública ISSN 1020.4989
• Rojas Ochoa, Francisco. (2009). Salud Pública y Medicina social. Cuba: Editorial Ciencias Médicas. Versión Electrónica en: http://www.alames.org/documentos/saludpubmedsocial.pdf
• Vaquero Puerta, José Luis. (1992). Manual de medicina preventiva y salud pública. España: Ediciones Pirámide.

Mapa Conceptual Individual: Concepto, Historia de la Salud Pública y Desarrollo Histórico del Trabajo Social.

A continuación se adjunta el mapa conceptual de equipo complementado de forma individual:

Nota: Para ver con mayor nitidez el documento, pueden visualizarlo en el siguiente enlace Mapa Conceptual Individual

Para visualizar el mapa corregido, de acuerdo con las observaciones efectuadas, favor de dar clic en el siguiente enlace: Mapa Conceptual Corregido
Referencias:

• Canal Historia. [Gabriel Docu]. (2012, Octubre 12). La peste negra-canal historia. [Archivo de vídeo]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?y=By-pQCdxtyw 
• Fierros Hernández, A. (2014). Conceptos e historia de la salud pública en México (Siglos XVIII a XX). México: Gaceta Médica de México. 
• González Guzmán, R. (2011). La salud pública y el trabajo en comunidad. México: Mc Graw Hill. 
• Indagando TV. [Indagando TV]. (2013, Mayo 29). Los virus más peligrosos del planeta: Documental completo. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?yv=kEzOA2erzQw 
• México Social.[Canal Once]. (2015, Marzo 10). México Social-Tendencias de la salud pública en México. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=LBJHUeVA1-Y 
• National Geographic Channet [Gringocanal]. (2013, Abril 09).Outbreak Investigayion. Killer in room 911. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=6n2Z0ZUG7L0 
• s/a [Wegener Tesla].(2012, Diciembre 06). Virus asesinos: la gripe de 1918-19. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=44tpFdlaNhE 
• Vaquero Puerta, J. L. (1992). Manual de medicina preventiva y salud pública. España: Ediciones Pirámide.

Mapa Conceptual de Equipo: concepto, historia de la salud pública y desarrollo histórico del Trabajo Social.

Nota: Para una mayor nitidez del mapa, pueden revisarlo a partir del siguiente enlace, ampliando la imagen: Mapa Conceptual


Referencias:

• Canal Historia. [Gabriel Docu]. (2012, Octubre 12). La peste negra-canal historia. [Archivo de vídeo]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?y=By-pQCdxtyw 
• Fierros Hernández, A. (2014). Conceptos e historia de la salud pública en México (Siglos XVIII a XX). México: Gaceta Médica de México. 
• Indagando TV. [Indagando TV]. (2013, Mayo 29). Los virus más peligrosos del planeta: Documental completo. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?yv=kEzOA2erzQw 
• México Social.[Canal Once]. (2015, Marzo 10). México Social-Tendencias de la salud pública en México. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=LBJHUeVA1-Y
• National Geographic Channet [Gringocanal]. (2013, Abril 09).Outbreak Investigayion. Killer in room 911. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=6n2Z0ZUG7L0 
•  s/a [Wegener Tesla].(2012, Diciembre 06). Virus asesinos: la gripe de 1918-19. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=44tpFdlaNhE
• Vaquero Puerta, J. L. (1992). Manual de medicina preventiva y salud pública. España: Ediciones Pirámide.  

Concepto de Salud Pública

Disciplina encargada del estudio de las condiciones de salud y la organización de los servicios entorno a ella, a fin de comprender las causas y consecuencias de los problemas de salud presentes en la población apoyándose en conocimientos científicos de otras disciplinas y promoviendo acciones preventivas, de atención y de control mediante la educación de los sujetos a fin de lograr el bienestar social. 

Corrección del Concepto de Salud Pública

Disciplina encargada del estudio de las condiciones de salud y la organización de los servicios entorno a ella, a fin de comprender las causas (exógenas y endógenas) y consecuencias de los problemas de salud presentes en la sociedad, donde los individuos son vistos como una unidad, apoyándose en conocimientos científicos de otras disciplinas y promoviendo acciones preventivas, de atención y de control mediante la educación de los sujetos a fin de hacerlos participes en el cambio y transformación para lograr el bienestar social. 

Bibliografía:

• González Guzmán, R. (2011). La salud pública y el trabajo en comunidad. México: Mc Graw Hill. 
• Hernández Martínez, E. (1996). Introducción de la salud pública. México: Centro de investigación de ciencias de la salud.
• Martínez Hernández, J, (s/a). Nociones de salud pública. España: Díaz de Santos.
• S. Mustar, H, (1965). Introducción a la salud pública. México: La prensa médico mexicana.
• Vaquero Puerta. J. L. (1992). Manual de medicina preventiva y salud pública. España: Ediciones Pirámide.

Expectativas sobre el Curso

Que el curso sea dinámico, a través del reforzamiento de los temas revisados con diferentes actividades complementarias, y nos proporcione conocimientos claves para la comprensión de la salud pública,  conceptos, importancia, funciones y métodos que la constituyen, aplicando los conocimientos teóricos en hechos concretos de la realidad actual; que se genere un ambiente de respeto, propicio para las diferentes actividades a realizar durante el curso de la asignatura.

Intereses de aprendizaje:

Que la asignatura siente las bases del conocimiento del área de la salud pública (concepto, desarrollo, antecedentes) y sus efectos en el campo social, aportando los conocimientos, métodos, estrategias y herramientas necesarias para su aplicación  en la carrera, dentro de los procesos llevados en las prácticas escolares así como en el futuro profesional; lo cual nos permita el ejercicio multidisciplinario con las diferentes áreas en que se apoya.